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          如何让创新轻而易举——创意思维训练

          广州    2019年8月28日开课    费用:2200元/人
          课程介绍

          课题背景

              古往今来,人类所有文明成果都来源于人脑的创造性思维。创造性思维方式作为人类思维方式中最关键、最重要的思维方式,是所有学科中起主导作用、起决定作用的思维方式。

              “创新”是这个世纪最耀眼的字眼!创新是企业成功的核心与关键,是企业获得最大收益最廉价的方法。

              许多成功人士采用的都是十分理性而又积极的思维方式,这正是他们成功的原因之一。然而,也正是因为如此,他们通常无法从感性的、直觉的、创造性的角度看待问题。这意味着他们无法实现创造性的跳跃,无法打破常规,为企业带来突破性的价值。


          授课形式

              讲授、启发式互动教学、案例分析、小组讨论、案例练习


          课程目标

          ●通过培训,可以使学员达到: 

          掌握创新思维的技巧和工具,可以自主地在日常管理工作中进行创新及改进

          在团队中形成创新的机制,运用创新的工具,提升企业的管理效益;

          运用创新思维和系统思维能力,在工作中不断改进,创造性地解决问题


          课程特色

              大量案例演练,以企业和学员的实际案例进行课堂练习,能够帮助企业和学员解决实际工作中的创新问题和持续改善问题,课程实操性极强、互动性极强。


          课程内容大纲

          一、创新全接触

          1、什么是创新(活动形式:案例引导)

          2、创新、创意相同吗?

          3、了解我们的思维方式

          左右脑之间的分工

          左脑型与右脑型的人的差别

          测试:你是左脑思维还是右脑思维

          4、创意大考验

          5、体验式活动:创意能力测评

          6、创意的三个重要测评指标

          流畅力:思维的速度

          变通性:思维的多元化

          新颖性:思维的与众不同

          7、创意思维的“冰山模型”


          二、创意的工具

          1、公司定位篇——随机词汇法

          刺激是创意的主要源泉!

          案例:跟着名人学创意

          刺激法的原理

          创意工具学习:随机词汇法 

          案例学习

          小组创意体验活动(题目:学员工作中的实际案例)

          “世界咖啡”团队创意活动

          随机词汇的其他应用:产品设计、服务创新、方案策划等方面

          2、产品/服务创新篇——逆向思维法

          逆向思维的关键词

          蓝海战略

          分享:最有逆向思维的作家(视频学习)

          创意工具学习:逆向思维法

          小组创意体验活动(题目:学员工作中的实际案例)

          “635法”团队创意活动

          3、产品/服务学习篇——概念粹取法

          模仿法的关键词

          抄袭和创意的区别

          企业案例:苹果公司

          模仿的两个阶段

          模仿做法、模仿原理

          模仿有理——快速模仿

          创意工具学习:概念粹取法

          小组创意体验活动(题目:学员工作中的实际案例)

          4、营销宣传篇——极度夸张法 

          案例分析

          F.A.B.法则

          案例示范和分享(视频欣赏:国内外著名企业的广告作品)

          创新工具学习:极度夸张法

          小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)

          5、管理优化篇——A.B.C.工具法

          A.B.C.的三个挑战问题

          创意工具学习:A.B.C.工具法

          案例学习和分享(案例:IBM公司)

          A.B.C.工具在工作流程改进中的应用

          小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)

          A.B.C.工具的其他应用(工作创新、成本降低等)

          6、综合创意篇——八仙过海创意法

          八仙过海创意法介绍

          是否可以模仿学习? 

          是否可以换个角度? 

          是否可以大一些? 

          是否可以小一些? 

          是否可以组合? 

          是否有其他用途? 

          是否可以改变? 

          是否可以改进? 

          大与小

          案例分享:产品设计、广告、市场运营的大与小

          企业案例:苹果公司

          组合法

          案例分享:产品、营销的组合

          企业案例:苹果公司

          其他用途

          企业案例:苹果公司、云南白药

          改变

          改变的领域和相关内容

          案例分享:创意案例

          改进

          企业的“微创新”——从小处着手,提升客户的体验

          案例分享:企业微创新案例

          “开发空间技术(Open Space)”团队创意活动

          小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)


          三、课程总结与回顾

          1、创意工具箱的意义

          2、创意的层次

          3、根据创意主题的需求,选择适合的创意工具

          4、创意工具+团队创意活动形式


          讲师个人简介

          李宣漫老师

          主要背景资历:

              国内知名创新思维讲师、管理思维技术讲师、人力资源管理讲师、管理教练。美国阿拉莫(ALAMO)学习系统公司国际认证讲师,国际品牌课程《领导者之!黄扑嘉募记伞啡现そ彩,美国国际专业教练协会(IAPC)认证注册企业管理教练,注册企业管理教练(RCC),美国人力资源协会HRG(HR Generalist)认证讲师,美国柯氏四级评估认证。

          李老师先后在深圳华为、IBM、联想集团等国内、国际知名企业担任重要的管理岗位,有10多年人力资源管理、企业大学建设、管理与领导力发展等方面的实战经验。曾参与IBM与联想HR管理体系的整合,融会东西方管理的精髓,熟知外资企业、民营高科技企业的经营和管理之道,尤其对HR有深入系统、独特的理解和思考。

          课程特色:

              李老师是国内较早开始讲授“创新及管理思维训练”课程的讲师,从2003年开始,讲授过百余场次的《领导者之!侍饨饩鲇刖霾咧贫ā、《创意思维训练》、《非人力资源的人力资源管理》等有关课程。

          目前,李老师专心致力于在培训咨询与企业教练行业的发展,将企业管理教练技术引入课堂,授课风格平易自然,深入浅出,擅长与学员之间的沟通,注重体验式案例和互动式教学,课程内容实用性和互动性极强,深受学员的欢迎和好评。

          主要客户:

              广东移动、四川移动、湖北移动、湖北电信、江苏移动、郑州移动、浙江联通、江西移动、郑州网通、山东网通、内蒙网通、新疆电信、创维集团、美的集团、TCL数码、方正集团、长城科技、联想集团、IBM、卓望数码、爱铭数码、南山开发、中国平安、中国人寿、奔驰汽车、重庆铃木、东南汽车、本田汽车、南昌工行、宁波银行、深发展银行、联合证券、国信证券、招商地产、中国石油、深圳邮政、深圳广电集团、广州烟草、云南驰宏、愉富服装、南方电网、湖北电力工程公司、东莞供电局、惠州供电局、隽思印刷、中粮集团、万国富士、绿叶制药、NGK环保陶瓷等各行业多家著名企业。



          培训对象及参考条件
          总经理、各直线部门经理及相关业务主管、骨干员工、需要在工作中创新的员工
          开课信息
          举办时间:2019年8月28日 培训费用:2200元/人 举办地点:广州 - 新港西路114号粤民大厦中大盈嘉国际创新谷1611室
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          上一篇:丰田改善套路与精益工厂最佳实践(两天) | 下一篇:马来西亚城市大学工商管理博士(DBA)学位课程简章 【类别:综合管理 标签:创造性思维 运用创新的工具 系统思维能力】 【课程评价 63次浏览】
          免费在线咨询 课程编号:160349

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